Departamento de Educação Intercultural

O VIII Seminário de Educação Intercultural, acontecerá nos dias 06 a 09 de dezembro de 2021 e será totalmente online (remoto). Receberá Resumo Expandido para apresentação nos GTs, sendo aceitos resumos de dois (2) tipos de trabalho acadêmico: Relato de Pesquisa (concluída ou em andamento) e Relato de Experiência.

A elaboração do resumo expandido deverá ser feita no MODELO/TEMPLATE disponibilizado. Para acessar as Normas e modelo de submissão, CLIQUE AQUI.

Atenção:

O prazo para o envio dos resumos é até o dia 05/12/2021.

Para fazer a sua inscrição, CLIQUE AQUI.

As submissões de trabalhos poderão ser feitas de duas formas: 

1) no momento de inscrição anexando o resumo ou

2) enviando o resumo para o e-mail: deinterunirjp@gmail.com 

O modelo de SLIDE para comunicação oral podem ser encontradas AQUI.

Informações sobre esse evento também estão disponíveis no site: www.even3.com.br/viiiseminariointercultural2021   

O VIII Seminário de Educação Intercultural, intitulado: “Pensar e fazer processos de Educação Intercultural por via remota na pandemia” ocorrerá nos dias 6 a 9 de dezembro de 2021.  Este VIII Seminário será um evento online via Google Meet com transmissão simultânea pelo Youtube no canal do DEINTER/UNIR www.youtube.com/channel/UCCtDvX5-PtJKr6bEIKX-l2A com realização do corpo docente e discente do curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). O Seminário de Educação Intercultural diz respeito a um evento periódico que acontece por ocasião das etapas de estudos presenciais da Licenciatura Intercultural por meio do Departamento de Educação Intercultural da UNIR, Campus de Ji-Paraná, que em decorrência da pandemia está sendo realizadas de forma remota, via Ensino Remoto Emergencial (ERE). A finalidade do VIII Seminário de Educação Intercultural de 2021, inspirado nas lutas indígenas e no centenário de Paulo Freire é fazer a leitura de mundo e a leitura da palavra e desse modo propiciar momentos de avaliação do ensino remoto intercultural. Para tanto, considera as experiências das duas etapas já realizadas (setembro/2020 e abril/2021), bem como a 3ª etapa que se encontra em andamento. A proposta é dialogar com os povos indígenas – lideranças, mulheres, estudantes, as aprendizagens construídas neste período tendo em vista as leituras e demandas das práticas sociais e das práticas escolares. Serão discutidos assuntos e temas abordados em sala de aula remota pelos discentes indígenas e docentes do curso, visando discutir a educação escolar indígena no contexto atual na perspectiva de realizar uma reflexão sobre os problemas e as soluções possíveis, promovendo a constante reflexão dos/das envolvidos/as (lideranças, mulheres, estudantes, professores/as).