| Ano de defesa | Autor(a) | Título | Orientador(a) | Download |
| 2023 | ||||
| 2023 | Merekubar Surui |
ALFABETIZAÇÃO INTERCULTURAL NO INSTAGRAM – DIÁRIO ONLINE DE UM PROFESSOR INDÍGENA PAITER SURUI |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves |  |
| 2023 | Carolina Patihweiway Suruí |
ALFABETIZAÇÃO INTERCULTURAL: O LER E O ESCREVER DAS CRIANÇAS INDÍGENAS PAITER SURUÍ DA ALDEIA LOBÓ |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2023 | Mojagará Surui |
O ARTESANATO TRADICIONAL PAITER SURUI |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2023 | Ibebear Surui |
MÚSICA DOS ANIMAIS DA FLORESTA |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2023 | Ailton Surui |
CENTRO CULTURAL INDÍGENA WAGÔH PAKOB, COMO FORMA DE FORTALECIMENTO DA CULTURA PAITER SURUI |
Prof. Dr. Carlos Alexandre Barros Trubiliano | |
| 2022 | ||||
| 2022 | Claudinie Xirxiarhv Gavião |
O processo de aquisição da língua escrita na escola indígena Gavião-Ikolen: Um estudo a partir da análise dos cadernos das crianças indígenas. |
Profa. Dra. Vanubia Sampaio dos Santos Lopes | |
| 2022 | Gilberto Katari Tupari |
ETNOMATEMÁTICA DO POVO TUPARI: NOSSOS SABERES E FAZERES TRADICIONAIS |
Profa. Dra. Carma Maria Martini | |
| 2022 | Irídio Aikanã |
SABERES E FAZERES MATEMÁTICOS DO POVO AIKANÃ: UM ESTUDO PRELIMINAR |
Profa. Dra. Carma Maria Martini | |
| 2022 | Adriana Negarotê |
SABERES E FAZERES MATEMÁTICOS DO POVO NAKADO'TU-NEGAROTÊ NA PRODUÇÃO DE ARTESANATO: UM ESTUDO INÉDITO |
Profa. Dra. Carma Maria Martini | |
| 2022 | Marcelina Oro Waram Xijein |
DESCRIÇÃO PRELIMINAR DA FONOLOGIA DO ORO WARAM XIJEIN (FAMÍLIA TXAPAKÚRA) |
Prof. Dr. Fábio Pereira Couto | |
| 2022 | Paulo Rossi Kanoê |
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA KANOÊ: USOS E PERCEPÇÕES ACERCA DO MATERIAL DIDÁTICO PARA O APRENDIZADO DO KANOÊ E DO PORTUGUÊS DO BRASIL |
Prof. Dr. Fábio Pereira Couto | |
| 2022 | Angela Naki Wirin Arara |
MA'PÂYRAP TOAT KAT NÃ XET TOY: A ATUAÇÃO POLÍTICA DAS MULHERES INDÍGENAS ARARA KARO |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2022 | Eliete de Souza Oliveira |
CONCEPÇÕES DE ACADÊMICOS/AS INDÍGENAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA SOBRE A INTERCULTURALIDADE |
Prof. Dr. Genivaldo Frois Scaramuzza | |
| 2022 | Orlandina de Souza |
AS PRÁTICAS INSTITUÍDAS EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JI-PARANÁ – RO QUE ABORDAM IDENTIDADES E DIFERENÇAS INDÍGENAS |
Prof. Dr. Genivaldo Frois Scaramuzza | |
| 2021 | ||||
| 2021 | Milton Ting Teroi Arara |
GOV AKÀE: FESTA DE MATANÇA DO PORCO DE CRIAÇÃO ENTRE O POVO GAVIÃO |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2021 | Alberto Junior Ihv Kuhj Gavião |
PAMAKÓBÁE: PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE ALFABETIZAÇÃO INTERCULTURAL NA PERSPECTIVA IKÓLÓÉHJ GAVIÃO |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2020 | ||||
| 2020 | Bruno Suruí |
QUANDO O DINHEIRO ENTRA NA TRIBO: A MONETARIZAÇÃO DA VIDA PAITER SURUÍ (1969 1990) |
Prof. Dr. Carlos Alexandre Barros Trubiliano | |
| 2020 | Hgaibiten Surui |
O AVANÇO DA FRONTEIRA ECONÔMICA E O POVO PAITER SURUÍ: O CASO DA CRIAÇÃO DA TI SETE DE SETEMBRO |
Prof. Dr. Carlos Alexandre Barros Trubiliano | |
| 2019 | ||||
| 2019 | Fernando Mberurandú Zoró |
MARCADORES DE TEMPO DO POVO ZORÓ: REFLETINDO SOBRE O TEMPO NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA |
Profa. Ma. Carma Maria Martini | |
| 2019 | Tiago Kapawandu Zoró |
ESTRUTURAS INTERROGATIVAS POLARES E INFORMACIONAIS NA LÍNGUA PANGYJẼJ (ZORÓ, FAMÍLIA MONDÉ, TRONCO TUPÍ) |
Prof. Dr. Quesler Fagundes Camargos | |
| 2018 | ||||
| 2018 | Samuel Júnio da Silva Zoró |
TERMOS NUMÉRICOS E QUALIFICADORES GEOMÉTRICOS NA LÍNGUA PANGYJEJ DO POVO INDÍGENA ZORÓ |
Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2017 | ||||
| 2017 | Hugo Cinta Larga |
PALI KABYP KÎ WEP KÎA MÃJ PANAN? AS RELAÇÕES NATUREZA E CULTURA EM UMA NARRATIVA ZORÓ |
Profa. Ma. Luciana Castro de Paula | |
| 2017 | Daniel Cegue Ahv Gavião |
BÚVEHJ AXO IKOLEN: A INFÂNCIA INDÍGENA GAVIÃO |
Profa. Ma. Vanubia Sampaio dos Santos Lopes |
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| 2017 | Edelaine Maria Om Etepãrãrã Karitiana |
KEREP ÕWÃ AOPIKA: A EDUCAÇÃO KARITIANA ANTES DA CRIAÇÃO DA ESCOLA |
Profa. Ma. Gicele Sucupira Fernandes | |
| 2017 | Milton Oro Nao |
REFLEXÕES SOBRE A HISTÓRIA E EDUCAÇÃO INDÍGENA ORO NAO ENTRE NARRATIVAS PESSOAIS E RELATOS ORAIS |
Prof. Dr. Genivaldo Frois Scaramuzza | |
| 2016 | ||||
| 2016 | Ademir Ninija Zoró |
A INFÂNCIA INDÍGENA ZORÓ CONTADA POR VELHOS/AS: UM EXERCÍCIO E LEMBRANÇAS E IMAGENS |
Prof. Dr. Genivaldo Frois Scaramuzza | |
| 2016 | Edson Sabane |
OS RECURSOS HÍDRICOS DA TERRA INDÍGENA PARQUE DO ARIPUANÃ-CONHECIMENTOS DO POVO SABANE |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2016 | Fernando Maria Duarte |
O TERRITÓRIO DO POVO ARUÁ EM RONDÔNIA |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2016 | Geovane Tupari |
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS DA TERRA INDÍGENA RIO BRANCO |
Profa. Ma. Carma Maria Martini | |
| 2016 | Ivonete Sabanês | A ATUAL SITUAÇÃO DO ENSINO E DO USO DA LÍNGUA SABANÊ NA ESCOLA E NA COMUNIDADE DA ALDEIA SOWAINTÊ: UMA INVESTIGAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA PARA REVITALIZAÇÃO DA LÍNGUA TRADICIONAL INDÍGENA |
Prof. Me. Fábio Pereira Couto |
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| 2016 | José Maria Oro Nao’ |
CONHECIMENTO TRADICIONAL DO POVO ORO NAO’ DA ALDEIA BOM JESUS SOBRE AS PLANTAS MEDICINAIS |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes |
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| 2016 | Marcelo Tasegngã Karitiana |
O PROCESSO DE CURA COM PLANTAS MEDICINAIS DO POVO KARITIANA |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes |
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| 2016 | Marli Peme Arara | WAYO AKANÃ, A FESTA DO JACARÉ: NARRATIVA DE UM RITUAL KARO |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves |
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| 2016 | Nelson Karitiana |
CULTURA, MEMÓRIA E ASPECTOS DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DA LÍNGUA DO POVO BYYJYTY OSO AKY NA ALDEIA KYÕWÃ DA TERRA INDÍGENA KARITIANA |
Prof. Me. Cristovão Teixeira Abrantes Prof. Dr. Quesler Fagundes Camargos |
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| 2016 | Selma Oro Nao |
TOKWA - A FESTA DA CHICHA DO POVO ORO NAO’ TERRA INDIGENA PACAAS NOVOS |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2015 | ||||
| 2015 | Luiz Weymilawa Surui |
TOY EITXA TOY JE OR EWE SAME: NOTAS DA HISTÓRIA DO POVO PAITER DA ALDEIA G̃APG̃IR NA LINHA 14 |
Profa. Ma. Luciana Castro de Paula | |
| 2015 | Iram Káv Sona Gavião | FESTAS TRADICIONAIS DO POVO IKÓLÓÉHJ GAVIÃO | Profa. Ma. Luciana Castro de Paula | |
| 2015 | Alessandra Monteiro Pinho Makurap |
MÚSICAS TRADICIONAIS DO POVO MAKURAP |
Profa. Ma. Luciana Castro de Paula | |
| 2015 | Adriano Pawah Surui | SABERES MATEMÁTICOS DO POVO PAITER SURUÍ | Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Agnaldo Zawandu Zoró | PROCESSOS EDUCATIVOS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO ZARUP WEJ ANEXO I: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO | Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2015 | Alexandre Surui |
PLANTAS MEDICINAIS DO POVO PAITER SURUÍ: SABEDORIA TRADICIONAL NA ALDEIA GABGIR |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Alina Jabuti |
A PINTURA CORPORAL DO POVO DJEOROMITXI |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2015 | André Kodjowoi Djeoromitxi | O FORTALECIMENTO DA LINGUA E CULTURA DJEROMITXI A PARTIR DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES | Profa. Ma. Edineia Aparecida Isidoro | |
| 2015 | Armando Jabuti | O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) DA ESCOLA INDÍGENA ALEXANDRINA DO NASCIMENTO GOMES: RESULTADO DE PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA | Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2015 | Augusto Cinta Larga | SABERES E FAZERES MATEMÁTICOS DO POVO CINTA LARGA | Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Benjamim Mopidakeras Surui | DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA ESCOLA INDÍGENA NOÁ SURUÍ | Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Carlos Aikanã | TERRA INDÍGENA TUBARÃO LATUNDE , SEUS RECURSOS NATURAIS E UMA PROPOSTA DE PLANO DE GESTÃO AMBIENTAL E TERRITORIAL | Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2015 | Cristiane Ambé Gavião | PANTAS MEDICINAIS DO POVO PANGYJEJ-ZORÓ: A importância da utilização das plantas medicinais | Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Francisco Oro Waram |
KA KROMIKAT XINE ORO KA’ TATI NUKUKUN HONANA: HISTORIOGRAFANDO A TRAJETÓRIA DO CONTATO A PARTIR DAS NARRATIVAS DOS SABEDORES E SABEDORAS INDÍGENAS ORO WARAM, ORO WARAM XIYEIN E ORO MOM |
Profa. Ma. Vanubia Sampaio dos Santos Lopes |
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| 2015 | Gamalono Suruí |
O ENSINO DE LINGUAS NA ESCOLA PAITER: INSTRUMENTO DE FORTALECIMENTO CULTURAL? |
Profa. Ma. Edineia Aparecida Isidoro | |
| 2015 | Garixama Suruí |
PROCESSOS PRÓPRIOS DE ALFABETIZAÇÃO EM PAITER SURUÍ |
Prof. Dr. João Carlos Gomes | |
| 2015 | Inácio Karitiana |
PROCESSOS PRÓPRIOS DE EDUCAÇÃO DO POVO KARITIANA. |
Prof. Dr. João Carlos Gomes | |
| 2015 | João Batista Kyjengã Karitiana |
PENSANDO A ESCOLA INDÍGENA KARITIANA DIFERENCIADA |
Prof. Dr. João Carlos Gomes | |
| 2015 | Joaton Suruí |
METAR ET AH: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA DIFERENCIADA PARA O POVO SURUI PAITER DE RONDÔNIA |
Prof. Dr. João Carlos Gomes | |
| 2015 | José Palahv Gavião |
PLANTAS MEDICINAIS DO POVO GAVIÃO: REVITALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO TRADICIONAL |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | José Roberto Jaboti |
AS ERVAS MEDICINAIS DO POVO DJEOROMITXI: DESCRIÇÃO DE USOS E CONHECIMENTO TRADICIONAL |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Luiz Carlos Karitiana |
SABERES E FAZERES MATEMÁTICOS DO POVO KARITIANA |
Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Luzia Aikanã |
PLANTAS FRUTÍFERAS DA ALDEIA: EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL COM ALUNOS AIKANÃ |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Maísa Makurap |
A ALIMENTAÇÃO TRADICIONAL DO POVO MAKURAP/RO E SUAS MUDANÇAS |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2015 | Mopidaor Suruí |
MARCADORES DE TEMPO DO POVO PAITER: SUBSÍDIOS PARA O ENSINO DIFERENCIADO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA DA ALDEIA |
Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Naraykopega Surui |
PAMIN PAJE TIMI TER PAJEOR SODîG OM SABA PAMUGA AKOBAH EWETIG, AHKARBAME PAITER EKOBABE SADE SODIG EMI EWESAME XAGUD EMÃHME TIG |
Profa. Dra. Josélia Gomes Neves | |
| 2015 | Renato Labiway Suruí |
A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO TRADICIONAL NA CULTURA DO POVO PAITER DA ALDEIA LAPETANHA, CACOAL, RONDÔNIA |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Rosilene Canoé |
REGISTROS DA ALIMENTAÇÃO TRADICIONAL DO POVO KANOÉ-RO |
Profa. Dra. Maria Lúcia Cereda Gomide | |
| 2015 | Salomão Oro Win |
INTRODUÇÃO AOS SABERES E FAZERES MATEMÁTICOS DO POVO ORO WIN |
Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Sebastião Gavião |
PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS NOS RITUAIS DE CURA DO POVO ARARA-KARO |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Vandete Jabuti |
SABORES ALIMENTARES DO POVO DJEOROMITXI E AS MUDANÇAS PROVOCADAS PELOS TEMPEROS OCIDENTAIS |
Prof. Me. Reginaldo de Oliveira Nunes | |
| 2015 | Wem Cacami Cao Orowaje |
SABERES MATEMÁTICOS DO POVO CAO OROWAJE |
Prof. Dr. Kécio Gonçalves Leite | |
| 2015 | Zacarias Kapiaar Gavião |
BEKÁH: O LUGAR DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL GAVIÃO |
Prof. Me. Genivaldo Frois Scaramuzza | |
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2014 |
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| 2014 | Gisele de Oliveira Montanha |
MITOS DO POVO PURUBORÁ |
Prof. Me. José Joaci Barboza |
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| 2014 | Isaias Tupari |
PUOP’OROP TOAP, UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO INDÍGENA TUPARI |
Prof. M.e Genivaldo Frois Scaramuzza | |
Inglês
Espanhol
Português
